關於李斯特鋼琴教學法

  斯特是十九世紀偉大的鋼琴家,炫爛的彈奏技巧,讓所有樂迷對他如痴如醉。天生的一雙大手,彈奏十度音程對他來說,形同一般人彈奏八度音般的輕而易舉。
然而,先天條件的優勢並非是李斯特成功的唯一原因,從他晚年投入鋼琴教學研究,成功栽培鋼琴家無數即可得知,他的成功在於能夠掌握問題核心,並且以獨到的方式達到最有效率的成果。

  李斯特指導過的學生超過五百位,鋼琴家Edwin Fischer即是當中著名弟子之一,並且由第二代卓越弟子之一,同時也是今日仍活躍於國際舞台的知名鋼琴家 Alfred Brendel繼續將李氏教學法傳承下來。

  李斯特曾經將技巧的問題比喻為戰場上的敵人,而說:「先分化敵人,後逐一攻破」,簡單一句話,道出李斯特教學法的中心精神。也更確信每一種技巧障礙確實是能夠以「精確」、「細分」的方式獲得解決,為每一位習琴者燃起新希望。

李斯特鋼琴教學法首先精確地為您診斷出技巧上的不足,配合正確的音樂詮釋概念指引,視個案需求規劃2至4次的課程,課程包含觸鍵與音色的調整,以及技巧障礙的克服。

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